Visitas formativas

Experiencias prácticas educativas

Aquí mostraremos las visitas formativas realizadas por el I.E.S Fuente de la Peña, con el objetivo de enriquecer y complementar la formación académica de los estudiantes a través de experiencias prácticas y la interacción con entornos profesionales, culturales y educativos relevantes.

Visita formativa de FP Dual de Marketing y Publicidad a las empresas,

FP Dual de Marketing y Publicidad.

Hemos comenzado, de nuevo la aventura de la FP Dual para nuestro alumnado de 2º de Ciclo Formativo y Grado Superior de Marketing y Publicidad. Combinarán la teoría en el aula con prácticas en empresas reales, ¡donde aprenderán de la mano de grandes profesionales! 

Aquí encontrarás mas información acerca de la FP Dual.

Imágen de una clase impartiendo un curso de especialización, para la página de visitas formativas

Curso de Especialización en Posicionamiento en Buscadores(SEO y SEM) Y Redes Sociales.

Ha comenzado una formación única en Andalucía en nuestro centro, I.E.S. Fuente de la Peña: Curso de Especialización en Posicionamiento en Buscadores (SEO y SEM) Y Redes Sociales.

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logo de expoliva para la página de visitas formativas

Expoliva Jaén.

La visita a Expoliva con fin educativo, consistió en la visita de los alumnos de Marketing y Publicidad, que realizaron distintas grabaciones para después realizar un vídeo promocional. Si buscas una experiencia formativa a la vez que enriquecedora, Expoliva es el lugar indicado.

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Foto de alumnos del Ies Fuente de la Peña en Ifema Madrid, para la página de visitas formativas

Ifema, Madrid

Los alumnos de 1º de Marketing y Publicidad se desplazaron hasta Madrid para acudir a Ifema.  

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Imágen del logo de la empresa a3com para la página de visitas formativas

A3COM

Los alumnos de Marketing y Publicidad del I.E.S Fuente de la Peña se desplazaron hacia Andújar para conocer A3Com. Allí conocieron los casos de éxito que tenía la empresa. Realizaron simuladores de entrevistas de trabajo en grupo. ¡Nuestros alumnos se preparan para el futuro laboral futuro laboral!

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Logo de Cruzcampo de la empresa de Jaén

Heineken

Los alumnos de Marketing y Publicidad visitaron las instalaciones de Heineken en Jaén. Fueron guiados por toda la fábrica conociendo cada parte de ella. Conocieron los casos de éxito de la empresa y las diferentes marcas de Heineken. 

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Importancia de las visitas formativas

En el IES Fuente de la Peña, valoramos profundamente las visitas formativas como una herramienta clave para el desarrollo integral de nuestros estudiantes. En este sentido, creemos que estas experiencias enriquecen el aprendizaje y permiten interactuar con entornos reales relacionados con su formación. De hecho, no solo refuerzan los conocimientos adquiridos, sino que, al mismo tiempo, fomentan la curiosidad, creatividad y pensamiento crítico. Por ello, estamos comprometidos en ofrecer espacios que les permitan descubrir nuevas perspectivas y, en consecuencia, tomar decisiones más fundamentadas sobre su futuro académico y profesional.

De esta manera, aseguramos que los estudiantes reciban no solo una educación teórica, sino también formación práctica que conecte los conceptos con situaciones reales. Así pues, las visitas formativas se convierten en una extensión de las aulas, proporcionando una experiencia más completa. En consecuencia, este enfoque crea un entorno educativo más dinámico y estimulante para su crecimiento académico y personal.

Asimismo, estas experiencias permiten conocer el mundo laboral y las exigencias de diferentes campos. Por tanto, cada visita formativa abre nuevas oportunidades y perspectivas, preparando a los estudiantes para los retos del futuro. En definitiva, son fundamentales para tomar decisiones más informadas sobre su futuro académico y profesional.

Imagen que muestra el trabajo en equipo para

Preguntas frecuentes

Algunas visitas son consensuadas por los profesores, mientras que otras son propuestas por los propios alumnos. De hecho, algunos de ellos nos comparten experiencias de cursos anteriores y las visitas que realizaron, lo que nos permite, en muchos casos, identificar aquellas que podrían ser más relevantes. Así, una vez que seleccionamos las visitas que encajan con el contenido del curso, las ponemos en marcha de inmediato. De esta manera, buscamos integrar tanto la opinión de los docentes como las experiencias previas de los estudiantes, lo que enriquece aún más el proceso formativo. Por lo tanto, este enfoque colaborativo garantiza que las visitas sean útiles, adecuadas y alineadas con los objetivos educativos.

Totalmente. Además, las visitas incluyen algún trabajo planteado por el profesor, en el que los alumnos, ya sea de manera grupal o individual, deberán exponer las actividades realizadas durante la visita. Este enfoque no solo refuerza el aprendizaje, sino que también fomenta la reflexión crítica sobre lo vivido. Así, tras la visita, los estudiantes tienen la oportunidad de compartir sus experiencias y conclusiones, lo que les permite consolidar los conocimientos adquiridos y ponerlos en práctica. De este modo, la actividad se convierte en una oportunidad para fortalecer tanto el trabajo en equipo como las habilidades de comunicación y exposición, contribuyendo de forma integral a su desarrollo académico.

Las visitas formativas y educativas tienen como objetivo complementar el aprendizaje en el aula, proporcionando experiencias prácticas que refuercen los conceptos estudiados. De este modo, buscamos que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que también desarrollen habilidades de observación, análisis y reflexión. Además, estas experiencias permiten que los alumnos conecten lo aprendido en clase con situaciones del mundo real, facilitando una comprensión más profunda y significativa. Así, las visitas no solo enriquecen el proceso educativo, sino que también fomentan una actitud activa y crítica frente a los temas tratados. En consecuencia, los estudiantes pueden integrar de manera más efectiva los contenidos académicos en su vida cotidiana y futura.

Durante las visitas, los estudiantes participan en diversas actividades, como recorridos guiados, talleres prácticos, charlas con expertos y análisis de casos. Estas actividades, que varían según el lugar visitado, están cuidadosamente diseñadas para fomentar la participación activa de los estudiantes y promover un aprendizaje práctico. Así, mientras que algunas actividades se centran en la observación directa, otras ofrecen la oportunidad de experimentar de manera más profunda los conceptos tratados en clase. En cualquier caso, todas están orientadas a proporcionar una experiencia enriquecedora que favorezca el desarrollo de habilidades prácticas y el aprendizaje significativo.

La seguridad es nuestra prioridad. Durante las visitas, los estudiantes están bajo la supervisión constante de los profesores y monitores. Además, trabajamos con proveedores de transporte y guías locales certificados y con experiencia en la seguridad escolar. Los estudiantes siempre están equipados con medios de contacto de emergencia y un protocolo de actuación en caso de incidentes.

Algunas de las visitas más populares incluyen viajes a museos interactivos, recorridos a centros de investigación científica, y excursiones a sitios históricos. Las visitas que combinan aprendizaje práctico con actividades recreativas suelen recibir las mejores valoraciones, ya que permiten a los estudiantes disfrutar mientras aprenden.